จากตัวชี้วัดสู่ต้นแบบนวัตกรรม และจากต้นแบบสู่ห้องเรียนจริง
หน้ารวมชุดสไลด์ เกณฑ์รูบริก เทมเพลต และใบงานของการอ�รม 2 วัน ทีมโรงเรียนละ 1 ชุด ผลิตผลงาน 3 ชิ้นที่เชื่อมโยงกัน คือ นวัตกรรมสื่อการจัดการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก และคู่มือการใช้นวัตกรรม
สไลด์แต่ละชุดเปิดเต็มจอได้ ใช้ลูกศรซ้ายขวาเปลี่ยนหน้า ขยับเมาส์เพื่อเรียกแถบเครื่องมือที่ขอบล่าง สไลด์วันที่ 2 จะเปิดเมื่อได้รับรหัสของวันที่ 2 ในห้องอบรม
ทุกหน่วยเริ่มด้วยการดูเกณฑ์และระบุปัญหาของห้องเรียนตนเอง และจบด้วยการบอกว่าผลผลิตจะถูกใช้ต่อที่ใด
ทุกหน้าสั่งพิมพ์จากเบราว์เซอร์ได้โดยตรง เมนูและปุ่มจะถูกซ่อนเมื่อพิมพ์
คำสั่งโครงสร้าง 5 ส่วน จัดตามหน่วยและขั้นของการอบรม เติมข้อมูลทีมครั้งเดียวแล้วคัดลอกไปใช้ พร้อมบอกว่าครูต้องตรวจอะไร
ออกแบบแชตบอตสำหรับนักเรียน 7 บทบาท พร้อมคำสั่งกำกับด้านแหล่งอ้างอิง ความสมดุลของมุมมอง และข้อมูลส่วนบุคคล ทดลองคุยได้ก่อนนำไปใช้
คำสั่งสร้างเว็บแอปสังคมศึกษา 6 แบบ เทคนิคปรับแต่ง รายการตรวจก่อนเผยแพร่ 8 ข้อ แอปตัวอย่าง 2 ชิ้น และแม่แบบหน้ารวมสื่อของครู 3 แบบ 3 ธีม
คู่มือ 4 กิจกรรม จอวนเส้นเวลาปากน้ำ สไลด์จุดกิจกรรม สไลด์กิจกรรมไทม์ไลน์สำรองระหว่างวัน และไฟล์สำหรับพิมพ์
ทุกชุดสไลด์มีปุ่มสนทนาที่มุมล่างขวา เลือกได้ว่าจะถามเฉพาะหน้าที่กำลังฉาย หรือถามจากทั้งชุด ผู้ช่วยตอบจากคู่มือหลักสูตร คู่มือวิทยากร และเกณฑ์รูบริกของการอบรมนี้
ปุ่มเฟืองที่มุมล่างซ้ายใช้ใส่กุญแจของผู้ใช้เอง ค่าเริ่มต้นคือ OpenAI กุญแจเก็บไว้ในเบราว์เซอร์ของเครื่องนี้เท่านั้น ไม่ถูกฝังในหน้าเว็บ ส่วนอื่นของสไลด์ใช้ได้ครบโดยไม่ต้องตั้งค่า
ห้ามพิมพ์ชื่อหรือข้อมูลที่ระบุตัวนักเรียน ผู้ช่วยไม่ให้คะแนนผลงานแทนคณะวิทยากร และคำตอบทุกข้อต้องผ่านการตรวจของครูก่อนนำไปใช้
รายงานเป็นภาพรวมของกลุ่ม ไม่ระบุตัวบุคคล ไม่มีการรายงานผลรายบุคคลหรือรายโรงเรียนต่อผู้บังคับบัญชา ต้นสังกัด หรือหน่วยงานใด
ปฏิเสธหรือถอนตัวได้ทุกเมื่อโดยไม่ต้องให้เหตุผล และไม่มีผลต่อสิทธิ์ในการเข้าร่วมการอบรม การได้รับเกียรติบัตร หรือการสนับสนุนจากเขตพื้นที่การศึกษา
คณะวิทยากร 4 ท่านเท่านั้น ศึกษานิเทศก์ผู้ช่วยวิทยากรไม่ทำหน้าที่ผู้ประเมิน คะแนนจากเพื่อนครูในนิทรรศการเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ ไม่ใช่ข้อมูลของการวิจัย